「我覺得他好像變了，就主動和他疏遠了，但我們家裡人又很熟，逢年過節總會見面，他的情緒時好時壞，也總做些奇怪的事情。」

我聽著他的回憶，腦子裡的可能性千變萬化的，接著我問他：「他做的事情都是什麼樣的？」

「很奇怪，很難說。」柳江把嘴裡的棒棒糖換一邊叼著，「但真的有實際影響的就是今年這事。」

然後他忽然問我：「你說，我是不是做什麼事讓他不開心了——我真這麼討人厭的嗎？」

如果要是在青春期，我肯定一口咬定這就是煩死你了，但活過二十六歲，我發覺人的情感有時候是往對立面走的。

「恰恰相反，」我回他，「他可能是在逼你喜歡他。」

空氣忽然安靜，我聽見了柳江嘴裡棒棒糖碎裂的聲音。

如此一來，一切都說的通了。

從小沒被好好教育過愛的孩子會這樣，他們會以為人生的所得向來都靠奮力表現，不可以張嘴要，不可以主動說，如果別人不給那就是不行。

無論是喜歡也好，讚美也罷，這些東西都是別人主動給予的，如果他們沒給，那就是你表現得還不到位。

正因為有這種思想在，他們對於他們想要的東西不會名正言順地去爭取，去贏得，反而是變相用一種提醒別人贈予的方式來索要。

我早就應該猜到顧童宇喜歡他——只是這種喜歡顧童宇絕對不會說出口，也不會讓第三個人知道。

但說到底，顧童宇甚至可能不覺得自己是同性戀。

怪。

我是說他這人怪，但也怪可憐的。

我也遇到過這種人，初中班裡有個女孩就這麼喜歡我，出於禮貌和尊重我下課繞著她們班走，第二天聽她在班級門口說我害羞了，故意躲著她不見。

所以我很熟悉這種套路，我對柳江說：「他甚至在等你主動表白。」

柳江忽然把聲音放大：「誰家要人跟自己表白還要反過來折磨人家啊！」

說著他把嘴裡糖棍一甩：「況且我也不喜歡他，一點兒都不喜歡！」

他說的是超越朋友層面上的喜歡。

我竊喜。

但我也不喜，我知道任誰遇到這些事情都不會開心。

太陽快要落下去了，敞開的窗口吹進晚風，薄紗窗簾鼓起來，在我臉側撫弄著。

我一把將窗簾推遠，問柳江：「你接下來什麼打算？」

「什麼什麼打算？」柳江反問我。

我一時無話：「要期末考試了，你什麼打算？」