賈茹淑聽說是大老遠跑來幫忙的，再看韓海蒂一臉緊張，以為她們是在為女兒擔心，心生感激，連忙說：「這麼熱的天，辛苦你們了。」

韓海蒂沒想到對方居然這麼和氣，本能地說：「別客氣，應該的。」

賈茹淑小心翼翼地問：「瑩楠平時在學校，表現還好吧？」

韓海蒂心虛地說：「在學校還好。她最近有沒有跟家裡提到什麼不開心的事？」

她是試探，可賈茹淑會錯了意，以為徐瑩楠在學校抱怨過家裡。她心裡一陣內疚，搖頭說：「沒有。都是我不好，自己也沒讀過多少書，也不太會跟孩子說話。她爸工作忙，家裡弟弟還小，有時候就對瑩瑩態度不好。一來二去的，她有什麼事都不怎麼跟家裡說。」

說著，她忍不住哽咽起來：「瑩瑩這孩子，從小什麼事都靠自己。別人家孩子都要打著才肯念書，她自己就考上了大學。就是她太省心了，我對她關心就少。有時候還跟她吵架……」

韓海蒂心裡突然有些不安。本來，不讓徐瑩楠去荷蘭，她並不內疚。在她看來，徐瑩楠態度任性，不尊重老師，學習也不夠好。不過，這些都不是她不喜歡這個學生的原因。

她最不喜歡的，是徐瑩楠有一種說不清的狡黠之氣。她第一次查寢室時，批評別的學生衛生不合格，別人都很順從馬上就改。唯有徐瑩楠，一副滿不在乎的表情。她察覺到了，板著臉說：「你們回去每人寫一份檢查！好好認識一下自己的錯誤。」

幾天後檢查交回來了，別人都規規矩矩的認錯，就像每個人從小被要求的那樣。唯有徐瑩楠，陰陽怪氣地寫道：都怪她平時偶像劇和皇家新聞看多了，以為大學會允許學生有自己的個性，鼓勵學生有創造性，所以她才大膽按照自己的喜好裝飾寢室。至於雜物多，也是因為自己居然還敢有換洗衣服和鞋子，導致這些東西放在了外面。如果自己只有一身衣服和鞋子，每天出門都穿在身上，那麼寢室里就絕對不會有雜物了。

這是一份意在於激怒對方的檢查，韓海蒂立刻就給徐瑩楠的宿舍內務打了低分。但她也知道，徐瑩楠在背後冷笑說：誰在乎？難道以後找工作，人家還要看我宿舍衛生到底得了幾分？

可你說這女孩桀驁不馴，不會做人呢，荷蘭教授過來交換時，徐瑩楠的表現卻落落大方，積極配合。韓海蒂不得不承認，這女孩子一點都不怯場，不像太國多數學生（包括她自己）那麼膽怯，見了外國專家只會微笑不敢說話。

匯報時，徐瑩楠的作業本身雖然一般，但包裝一流。她做了簡單可愛的卡通圖像來幫助表達，介紹內容時，會穿插著幾個小笑話，並大膽和教授互動。她全程微笑，神采飛揚，連打扮得都很漂亮。

荷蘭教授不但給了她最高分，還當場對她說：「非常希望你申請我們的交換項目，我期待下學期仍然可以在我的課堂上見到你」。