他在這時候就對金錢有一種特殊的渴望，如果有錢就好了，如果有錢老媽就能去看病了，就不會拖著生病的身體還忙碌到這麼晚，如果有錢，也就有時間陪伴他了。

但是沒有如果。

童玉書這時候雖然年紀還小但卻已經很懂事了，在巧娘深夜上班沒回家的日子，他會悄悄地哭，不是感覺孤獨，而是心疼老媽每天都要忙碌到這麼晚。

等他有擔心老媽這麼晚回家會遇到危險的意識後，更是在老媽每天

深夜下班的路口等著。

只不過他擔心巧娘這麼晚下班遇到壞人，巧娘也擔心他在路口等著的時候遇到人販子或者橫衝直撞的車輛，兩人就這樣互相擔心又互相陪伴著度過了一年又一年。

但是在童玉書初中的時候，巧娘的病情惡化了，因為沒有得到有效的治療，病情的症狀從耳朵蔓延到了眼睛，巧娘現在連眼睛都要看不清了。

而這個時候的童玉書已經開始賺錢了，錢雖然不多，但是也是想方設法鑽學校漏洞才賺到的。

不過也有同學告狀說他賣複習筆記，但是他的班主任知道他家的情況，對他這種行為睜一隻眼睛閉一隻眼，一直裝作不知道。直到有同學專門過來告狀他才出來說了兩句，不過這說的都還是夸童玉書，說他願意把自己的筆記拿出來給大家分享，大家一定要珍惜。

告狀的同學一臉懵逼，那叫分享嗎？那叫賣錢啊！眼看著買了筆記的同學都進步了，只有他還在原地踏步，而原地不動就等於退步，但是他又不想花錢買筆記，對破壞班級平衡的童玉書也恨得不行。

童玉書就是班裡所有男生的噩夢，他們喜歡的女生大部分都喜歡他！因為他長得好，學習好，還會賺錢！

這個男生恨得牙痒痒，不過老師不幫他，他也沒法子。

後面巧娘的病情繼續加重，童玉書這個時候雖然才上初中，但是已經有一米七看起來比小學成熟太多。為了巧娘的病能得到救治，他想輟學去打工了。

班主任知道他家裡的情況已經危急到這種地步也有些詫異，但卻極力阻止著他這種想法，苦口婆心地對他勸道：「你現在年紀這么小，離開學校去社會又能賺到多少錢？到時候學習功課落下了，錢也沒賺到，你會後悔一輩子的！」

童玉書眼眶通紅：「鄭老師，我也想繼續上學，但是我媽的病……」

鄭老師擰緊眉頭：「你媽媽那邊我會聯繫學校看看能不能幫上一點忙，你是個好苗子，不能走上歪路！」

鄭老師是個行動派，他說做就做，立刻聯繫了學校，學校也很看好童玉書的成績，再加上學生有困難，學校本來就會伸出援手，所以由鄭老師帶頭在學校各個年級進行捐款。

同班同學這個時候才知道童玉書家裡的情況，大家也沒有看不起，反而有不少感性的女孩子扯著童玉書的袖子在哭：「童玉書，你好厲害，我在家什麼都不會做，你還會自己做飯和打掃衛生。」

那個之前告狀的男生聽到這事後愣了愣，他回家把童玉書的事說了下，然後有些幸災樂禍：「難怪跟瘋了一樣想賺錢！活該！」