「……？」輔導員沉默了一下，問，「他已婚了？」

「沒有，未婚，還沒登記。」

「情侶是不能做家訪的，您方便提供一下他其他親屬或者監護人的信息嗎？」

祁連瘋了才會讓他大舅小舅接電話，他終於想起來了自己另外一個身份。

「哦，我也是他社區矯正的負責人。」

「哦哦哦好好好，我是他的輔導員。您怎麼稱呼？」

祁連報了名字。

這個輔導員似乎還沒有意識到問題的嚴重性，她公事公辦地問了些蕭山雪的家庭情況，確認符合

特殊資助的標準，然後過分明顯地嘆了口氣。

「蕭同學是否有或者曾有心理問題呢？」

「有，他有創傷後應激障礙和輕度抑鬱，但是目前控制良好，不需服藥。」

「創傷後應激障礙？」

「就是ptsd。」

「什？！麼？！」輔導員似乎開始焦慮了，「他還抑鬱？」

「啊，是的。」

「那他是否有傷人或者自傷、自殺的傾向或者經歷呢？」

「傷人沒有，自殺有過，現在沒有。」

每一個家長都說自己孩子現在沒事。

輔導員明顯倒吸了一口冷氣，再開口的時候聲音有些悽厲。

「他在吃藥嗎？」

「沒有，目前控制得很好。」

「方便問一下……他是因為家庭原因導致的這個……ptsd和抑鬱嗎？」

「不算是，非要說的話是戰爭創傷，不方便細說，不好意思。」

輔導員尷尬地啊了一聲，然後問：「燕寧站那邊做的心理測試結果是合格的嗎？」

祁連耐心道：「他免測試，您可以去問下對接的負責人。」

「啊，哦，好。」

輔導員那邊深吸了一口氣：「按照規定，他的這個情況是要在本地陪讀的。但是他目前沒有直系

親屬，您看？」

「沒關係，我就在本地工作，開學前我會簽好責任書讓他帶給您，如果他在校期間出現任何意外

由我承擔責任。周末回家的話，我會提醒他請假。」

輔導員像是被嚇怕了，一連說了好幾聲好。大約她從未見過這麼好做工作的學生家長，畢竟大多

數家長聽到孩子有病都是暴跳如雷或者嚎啕大哭，這麼好的態度倒是稀奇。

祁連也嘆氣。球球情況特殊，燕寧站的本地項目能省不少手續，要是去普通地方高校說不定真的

還會更棘手。