不過她在爸爸的飛機模型上看過差不多的符號。對於她來說，差不多的符號，那就是一樣的東西。

「就是英文符號，我見過。」

這話一出，小紅老師和小平老師都不淡定了。

小紅老師激動不已，臉色漲得通紅，「你把東西送去部隊，我留下看著孩子們。」

「你一個人行嗎？」

小朋友們可不好管。

「可以的。」

小紅老師看向葉媧，「我要是不行，會找福妹他們幫忙的，你放心去

吧。」

「行，我去了。」

手裡的東西有外文符號，可不是一般的東西，必須在第一時間送去部隊。

小平老師不再猶豫，拿著東西就往部隊的方向跑。

小紅老師拉著葉媧目送她離開，等她走遠了，才問葉媧，「你還記得那個東西是在哪裡挖出來的嗎？」

「記得。」

「記得就好。」

能挖出一塊殘骸，說明下面還有更多的東西，小紅老師想把剩下的東西也挖出來，急忙又問葉媧，「能帶老師過去看看嗎？」

「可以啊。」

小胖他們還在那裡挖寶藏，葉媧拉著小紅老師過去，什麼話都不用說，湊過去一起挖就可以了。

小紅老師想的很好，覺得葉媧他們能挖出殘骸，她一個大人說不定能挖出一輛戰·斗·機。

不停地挖啊挖，把指甲都挖禿，結果卻是什麼都沒有挖出來。

「繼續挖。」

現在挖不出來，不表示等下也挖不出來。下面的沙子還很厚，再往下挖挖，說不定能在往下一點的地方挖出東西。

小紅老師不想放棄。做人就得有始有終，現在要是放棄了，萬一下面還有東西怎麼辦？

「福妹，給老師一根棍子。」

棍子挖斷了好多根。

一開始，葉媧也在旁邊幫忙挖，但小孩子的力氣有限，精力也有限。跟著小紅老師挖了小半個小時，葉媧堅持不住了，拿著棍子東戳一下，西挖一下，實力演繹什麼叫磨洋工。

聽到小紅老師的話，她把手裡的棍子遞過去，「小紅老師，我們挖很久了，還要挖嗎？」

「挖！」<="<hr>

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