「方法就是課前預習，課後複習，掌握好老師教的每個知識點。能做到這些，成績在中上不是問題。」如果連老師教的基礎知識，都掌握不好，那談再多都沒用。

當然，最後的話，她只在心裡說說，沒表露出來。

她很清楚，有些不講理的家長，覺得孩子學不好，問題都在別人身上，不在自家孩子身上。她要是把最後那些心裡話說出來，一準得罪這些家長。

她一點都不想因為這事，招惹是非上身。

「在這之後，學有餘力的人，可以另外拓展知識點。一般而言，這類人都有自己的學習方法，他們只要照著自己的方法學，成績肯定能名列前茅。」

學習成績好的孩子，要麼足夠用功，用勤補拙。要麼就是比較有學習的天賦，又樂意讀書的人。

這類孩子有他們自己的一套。

他們願意接受外來幫助，效果一般不會差。不願意接受外來幫助，他們自己也能安排好自己的學習。

原主屬於有一定學習天賦，又樂意讀書的人。

所以哪怕林爸林媽從來不管她學習的事，也不見得她把所有時間都用在學習上，成績卻依然不錯。

原主，就是現代人常說的，是來報恩的。

林媽見她灌完水好不容易滋潤點的嘴唇，這麼一通下來，唇瓣又乾巴巴的了，就委婉打發人，「希希坐了幾十個小時的車回來，狀態不比平常。大家有什麼問題想問她，等我們騰出時間給他們兩兄妹辦升學宴，到時候大家可以把孩子都帶過來，讓她專門給回答孩子們的問題。」

天色確實已晚，加上林希的眉眼間確實有著疲憊，一聽林媽這樣說，圍著林希的那些人紛紛說，「那我們回去就讓孩子們好好想想問題，到時候一併拿來問希希。」

好不容易將人都打發了，林希沒形象地攤在椅子上，接過祁博衍遞給她的搪瓷缸，灌了大半缸的水，才感慨地說道，「京大的牌子果然夠響。」

她很清楚要是自己考上的大學不是京大，一定不會有這麼多人找上門來。

「你二哥拿到通知書那天，上家裡來的人也不少。不過，你二哥那人向來嚴肅，很多人不敢往他跟前走。往他跟前湊的人，也都被他一句『吃透我妹妹的複習資料，就能考出好成績』給打發走。」說這話時，林媽語氣中，透著幾分意外的促狹。

她跟林爸其實沒要求哪個孩子要光宗耀祖，哪怕對長子，他們也從來沒要求他一定要照顧底下的弟弟妹妹。他們也是從孩子過來的，很清楚那些被寄以厚望的孩子，有多大的壓力。

在他們看來，只要每個孩子有一門謀生的技藝，能撐起自己日後的小家就可以。

可不知道這二兒子，怎麼就長成這麼一個把兄弟姐妹的未來背身上的樣子。

孩子優秀做父母的，自然是高興的。

但有時候見他完全不像同齡人那樣朗逸，他們心裡又很不是滋味。

難得見他把鍋推給閨女背，林媽也難得起了幾分促狹。

「不知道是不是考上大學，讓你二哥對未來更有信心，最近他看起來似乎比前頭鬆快了一些。」林媽感覺，一直套在他身上的枷鎖，好像被他解下來了。

聽林媽這樣說，林希不由想到上次自己跟他聊的那番話。