這麼多木板,憑春妮一個人, 無論如何也不可能在短時間內全部將它們變成漂亮的小木馬。
不怕,春妮隨即點亮 「發動群眾」技能。請幾位老師跟學生們倡議, 叫他們有條件的,在家裡找點什麼錘子鑽子,砂輪砂紙等等只要有關木匠活的工具,都帶到學校來。臨時把體育課變成勞技課, 讓這些學生們識過數的給她拉墨斗卡標尺做記號,力氣大的幫她鋸木頭刨木頭花, 認真細緻的幫她打磨木刺轉角,幾節課下去,那堆木板就有模有樣了。
春妮又叫那些年紀最小的學生幫她拼木馬, 誰拼得最快最好,誰可以最先玩木馬。學生們知道是給他們做玩具, 一個一個比著賽拼,生怕落到最後,做得別提多開心了。
連夏生下課後都跑前跑後, 一會兒給姐姐端碗紅糖水,一會兒幫她把帕子浸到冰水裡給她揩汗,殷勤得簡直成了個小馬屁精。
有老師打趣她:「小顧老師,這回咱們都成了你僱工,你想好怎麼付咱們報酬嗎?」
春妮大氣得很:「胡老師,那木馬做完後我批准你先騎最大的。」
胡老師笑罵:「去你的,我又沒跟你說木馬的事。」
「那你說什麼?」春妮喝口親親小弟特地給她冰的紅糖水,給最後一隻木馬上完了膠。
胡老師有些扭捏,先問她:「你這些板子都是剩下來的吧?還有其他用處嗎?」
「當然有啊,我都想好了,這些碎木頭我沒事搬到涼粉攤子那,做幾個七巧板,魯班鎖給孩子們玩,那幾塊整點的,能做幾個鞦韆板子,這個能做蹺蹺板……」春妮笑道:「胡老師,你要是再不開口,連木頭刨花水都沒有啦。」
胡老師就是第一天引她參觀學校的女老師,今年剛從女校畢業,長著一張顯小的圓臉,光看臉的話,比春妮看著還像個學生,大夥沒事就喜歡逗她。
胡老師呆呆的,這才知道自己被逗了,啐她道:「就你調皮。那你要是不忙,給我做個板凳,站著給學生批改作業太不方便了。」
「你的板凳呢?我記得不是有嗎?」
「前幾天學校不是又收了些學生嗎?我們的板凳都叫校長搬到教室去給學生坐了。」
「敢情你們現在都站著辦公啊?」
「那可不,你說你做不做吧?」
春妮盯著剩下的木板估算了一下:「那這樣,你回去跟老師們說,要是他們能再找點材料過來,我給他們都做個板凳,這些木料先給你做。」
胡老師開心道:「我去叫他們都來給你看攤子!」
「等等,」春妮補充一句:「方校長就不用叫了,我不給他做。」
「為什麼?」胡老師想起前幾天的傳聞:「對了,聽說前兩天你跟方校長吵了一架,原來是真的啊。他怎麼得罪的你?不對,方校長這樣的好好先生也會得罪人嗎?」
春妮哼聲道:「你去問他,別問我,好心當作驢肝肺!」
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