不要把外國的那一種推薦信上學的事情,帶回到國內,國內不吃這一套。
也許其他方面不夠公平,但是在高考面前人人平等。
張老校長也知道這件事情,可能是國內第1次私人企業和大學之間的合作關係。
該謹慎的時候就要謹慎,現在顏承可能沒什麼壞心眼的,但是時間長了之後呢,人心易變,還是不要考驗人性。
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某所大學中,李艾教授正在為同學們講授課程,放學後,收拾東西,準備去做研究。
李艾教授沒想到會接到張老校長的電話,說實話,她並不認識張老校長,但是一所大學的校長打電話,當然還是要給面子。
張老校長直接放炸彈:李艾教授嗎,來京城科技學院當教授吧,和騰達集團達成協議,會投資10個億美金,建立半導體研究室掛職在騰達科技有限公司,年薪50萬美金!
「嗯嗯,是的。好好好,我會考慮的。」
李艾教授就摸著自己的心撲通撲通的跳,決定回家跟丈夫商量一下。
10億美金的研究經費,每年年薪50萬美金,研究成果歸屬研究員,但是公司擁有使用權和專利的分成。
甚至還承諾會盡最大可能購買研究所需要的儀器,李艾教授等人只需要認真研究就可以。
李艾教授回到家中跟丈夫一商量,當丈夫聽到50萬美金年薪,出資10個億作為研究經費,而且還是第一批。
作為研究飛彈的丈夫,已經羨慕的說道:「真有錢呀,我現在轉專業還來得及嗎?」
李艾教授想了想,決定同意此事。年薪倒是次要的,主要想要新儀器,想要做出研究。
她知道bb機,甚至學校的同事們一起拆解過,對她而言,如果真的有儀器,並不難將bb機複製。
像李艾教授這樣想法的人不在少數,只要做到企業想要的結果,剩下的錢資金可以做自己想做的實驗。
不用扣扣搜搜做實驗,只需要放心大膽的干就行了。
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像國內研究半導體的教授,國內也有半導體研究所,每年都有撥款。
但是沒想到有一天,有人竟然在半導體研究所里挖人!
該挖的人都挖到手了,顏承甚至又找了一批做通訊的教授,成立騰達移動通訊設備公司,以後就要跟摩托羅拉公司打擂台了。
顏承:搓手搓手好興奮哦,人生如果沒有樂趣,那就不如搞事情吧。與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮。
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人民報,報導此事《騰達集團和京城科技學院達成合作關係》。
其中裡面還包含半導體研究,移動通訊,首輪投資20個億美金。
就這消息一經報導出來,很多老百姓就覺得自己眼前是不是出現了什麼錯別字?
20個億美金換算成rmb200億,每個人都震驚了,這是人能夠擁有的財富嗎?
這個世界怎麼了,這個世界到底怎麼了?怎麼有人這麼有錢?
到底是誰這麼富有啊!先富帶動後富,先富已經這麼富了嗎?啥時候帶動後富啊?
老百姓們對此消息羨慕嫉妒恨,甚至還有人已經打聽出來了,那些個主要做研究的教授專家們每一個人的年薪都是以美金結算。
『主要的研究專家教授,年薪50萬美金。』
這一個消息暴露出來之後,全國掀起來了一股這學習的浪潮。
很多家長對著孩子說:「看到沒?學習就是能賺錢,知識是無價的!」
具現化的財富,知識無價具象化了。
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騰達總部籠絡了一大批的專家,這些專家教授才是無價之寶。
騰達科技有限公司的員工,沈抗美等人都興奮了,顏學長要為大家報仇,必須干飛摩托羅拉公司。
有科研人員,有員工,有企業,再有一套工廠,整個騰達集團的發展也徹底的正規起來了。
顏承直接訂購了光刻機,刻蝕設備,薄膜沉積設備,測試設備,包括ATE測試機、分選機、探針台等,用於驗證和測試晶片的性能、功能和可靠性。
ATE測試機可以對晶片進行各種測試,評估其性能、功能和可靠性。
當所有一切裝到研究所中之後,最先進的儀器,做著最先進的實驗。
李艾教授等特別興奮,有這些儀器,他們也能做好實驗了。
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