「行吧——得，我朋友說我們教務處主任在附近抓人。要不先走吧，反正植物也拍完了。」

施淮雨話音剛落，孟霞極具穿透力的怒吼聲就從不遠處的灌木林中傳來。孟景橋同施淮雨交換一個「確實得趕緊跑」的眼神，然後和他一起往與孟霞聲源相反的方向溜去。

言風兩校叛逆學生很多，大多數人卻都沒能深入到這離湛藍湖面只有咫尺之遙的地方。湖岸線旁撲面而來的春風更加清新，施淮雨走著走著，腦海里突然蹦出一個念頭：

「對了，孟景橋，你想不想聽歌？」

「嗯，什麼歌？」

「就放點有活力的音樂啊，這裡人那麼少，挺適合聽歌的。喏，我帶了藍牙耳機，分你一隻？」

施淮雨最近的狀態真的很古怪，有時一如既往安靜溫和，有時又會像被按了某個開關一樣突然主動一下。現在的情況顯然屬於後者，孟景橋看著他手中的白色耳機盒，懵幾秒鐘後點了點頭：

「行吧，那你放。」

其實他自己的習慣一直是用有線耳機，因為他覺得藍牙容易丟。但既然施淮雨做出邀請，那試一下也無妨。

一首首清新動聽的歌曲從耳機中流瀉而出，期間還播到那令人熟悉的《讓我們盪起雙槳》，其中歌詞竟與他們今日春遊的情景無比吻合。施淮雨戴著一邊耳機聽著聽著，最後忍不住笑了出來：

「天，紅音符這個隨機播放也太智能了，這歌還挺應景。在湖邊聽歌氛圍感真的好，就是被抓到會『犯法』。」

「沒事，我好幾個同學都在下面。要真遇到老師我把我校服給你，你說你是神風的學生。」

「拉倒吧，我們教務處主任認識我——等等，忘了個事。」

孟景橋疑惑地朝他投去目光，看施淮雨從背包中拿出一個螃蟹發箍。神風少年向前走的腳步立刻一頓，接著就被施淮雨徑直撩開劉海強行戴上了那兩隻誇張的大蟹鉗：

「博物館買的，挺適合這兒的，戴上。」

看施淮雨笑得極為開心的樣子，孟景橋疑惑地拿出手機點開前置攝像頭，心裡隱隱有了不太妙的預感。

果不其然，他看到自己額前碎發被發箍盡數束縛住，只留下少數幾縷極不安分的黑逃逸在外。螃蟹的鉗子和腿在湖風裡搖來搖去，搭配他身上的神風校服看上去格外不和諧。

孟景橋：……

「確實挺適合這的，但我感覺你戴應該會比我戴更好看。」

「沒事，現在挺可愛的，跟你微信名字還搭。也是紀念品店沒草莓的，不然高低給你整一個。」

「別了，我今晚回去就改名。」

「好好好，看來你不記得自己上周末在文延書店才說過這話。」

半正經半不正經地嬉笑著，兩人在湖風與歌聲里走向前方。粼粼波光在漫步間逐漸後退，他們眼前慢慢出現一幅煙柳畫橋的場景。岸邊修築著一個小小碼頭，碼頭附近飄著三兩小船，看上去寧靜而又安逸。

看著一隻只點綴在碧藍湖面上的小舟，孟景橋剛想對身邊人感慨幾句，順便問他要不要玩打水漂。不想他還未開口，一道突兀的童聲就撕破了四下的靜謐：

「小英你怎麼了！啊啊啊不要啊，你再撐一下，我現在就下去救你！」

【作者有話說】

開學兩周後逐漸摸索出來的三種備選方案：

①周末一口氣存稿好幾萬，偶爾請假努力保證日更（有種不顧我死活的美）；

②再上一周體驗一下，把每天兩小時左右的碼字時間穿插到卷中去（有種要掛科的美）；

③換成隔日更，挑課少的日子努力碼（這個比較善良，但寫得太慢了，我想今年完結的）。

南蚌，學校太卷時間安排實在太難。我先走一步看一步吧，再上一周再定用哪種。順便重新啟動一下申簽，把碼字搞成大學友好小兼職用。

第60章驚險營救

這聲音讓施孟二人均狠狠一驚，抬腿就向那小孩所在的方向跑去。

那是一個穿著紅上衣黑短褲的小男孩，此時正焦急地上躥下跳，看著水裡拼命掙扎的粉裙小女孩滿頭大汗。兩人跑到時小男孩已經伸出手想脫上衣下水，被施淮雨眼疾手快一把拽住手腕：