人是生命的個體，生命的底色就是自由和浪漫的。每個生命都會有自己特殊的，與眾不同的區分點, 這一點在人身上，會以個體行為差異的方式表現出來。

所以不同的人才會有不同的體態，動作，行為習慣。

這些都很正常，被抹成同一模板，丟失了個性才不正常。

兩個孩子也憑著本能覺察到了這一點，心裡的恐懼和委屈也就越憋越多。倆人很想找個大人談一談這件事，有個主心骨心裡也能安定，但一圈下來，不安反而加重了。

如果不是昨天機緣巧合看到有活人感的游因在學校亂逛，他們倆估計得憋到考試那天。

游因表示明白，並給予兩個小朋友正向肯定。

「你們兩個做的很棒，也很堅強。但是請答應我，以後不要再去做這種危險的事情。」溫柔的力量無堅不摧，小媽媽的一句誇讚和設身處地的體諒催出了委屈，眼眶瞬間變得通紅。

帘子後面悶聲聽著游因忽悠人的閻知州面色一松，眉宇間若掛上有似無的笑意。熟知游因本性的人知道這小狐狸壓根兒就不是個好榜樣。

別看他勸別人的時候這麼誠懇正經，實際上輪到自己，剛才的話半個字都不做數。

就叛逆。

但能怎麼著呢，閻知州雖然看不見游因表情，卻也能想像出對方現在的裝模作樣。

有點可愛是了。

這邊游因哪知道威震天卡車big膽腹誹人類，還繼續散發小媽的光輝。

：「我相信你們自己有了判斷，也察覺到現在的學校氛圍有些奇怪。但你們撐過來了，靠自己的本事走到這個關卡，剩下的就是好好備考，等待校園開放的那一天。」

游因沒有把倆小朋友當成完全不諳世事的孩子看待，也沒有糊弄他們，假裝這件事不存在。而是給了他們最基礎的尊重，讓他們保持獨立思考，作為個獨立的個體來參與或是看待這件事。

比起一味的自己承擔，不讓孩子觸碰到任何苦難，這樣的教育才能幫助他們有所成長。

出於好心，游因樂意提點一下兩個小的。但是他也不是純粹的好心人，壞心眼的傢伙心思一轉，立馬端起利用的武器，溫聲和氣和他們說：「具體情況我其實我跟你們一樣，都不清楚，或者應該說，我知道的情況比你們還少。如果你們遇到了什麼麻煩，什麼問題，都可以來找我。」

「好！」倆小兒很感動，眼淚似乎馬上就要落下來了。

送別倆孩子，等游因關上房門，閻知州才從身後走出。

兩名已經成熟的大人沒打算繼續之前的事，倒是一塊兒出了門。

餓了。

食堂的人還是那麼少，游因用自己漂亮的臉蛋在食堂阿姨那裡刷了刷好感度，蹭到比閻知州多了一倍不止的肉。

只不過他胃口沒那麼大，所以靠臉刷來的福利，最後投餵到了閻知州嘴裡。

要給大狗吃肉，狗吃不飽肉，被吃得就是他了。

用餐期間，在外頭打小野的姜水也端著飯溜達了過來。

半天都在上課，姜水手上沒有拿到什麼新的有用的消息，只是觀察了一下教室同學，肉眼甄別人機。

與傾訴心事的男女孩一樣，姜水班級里的活人也剩的不多了。

三人一合計，重新制訂了今的探索計劃。

閻知州武力值最高，自然應下了目前而言最危險的校長室探索，只求儘可能地拿到關於校長和校園規則的情報，尋找這個副本的突破口。

當前線索還是太混亂了，沒有故事脈絡，沒有主題，就只是單純的規則和異常現象碰撞，就算他們的目標不是解決掉這個世界的異常，也得想辦法摸清和利用規則。

按照他們的經驗，過程輕鬆就等於在醞釀個大的。

姜水守好自己學生的本分，小心昨天上那件靈異事件可能存在後續憂患的同時留意宿舍是否有別的異常。

游因則選擇孤身探索教學樓，萬一有點什麼事，他可以直接跳窗逃跑。

在男孩的描述中，教學樓只要不發出大的聲響和不接觸光亮，就應該不會遭遇什麼危險。