學習氛圍比高三還濃郁，之前的十年運動，讓大家錯失了寶貴的學習時間。他們心裡憋著一股勁，爭分奪秒地學習，想把失去的光陰奪回來。

學校里流傳著兩句口號：「奪回失去的十年；只爭朝夕，為中華之崛起而讀書。」

宋知南也受到了感染，她每天六點起，十點睡，除了上課就在圖書館和自習室看書學習。

她還並不是最努力的，有的同學熬夜學習，宿舍熄燈了，就在外面的路燈下看書。

同宿舍的馬招雲和張小鳳也開始反思自己是不是太不努力了。

宋知南趕緊勸阻：「身體是革命的本錢，流水不爭先，爭的是滔滔不絕。你們倆一定要注意身體健康，特別是小鳳。」

開學後，大家的助學金都發下來了。助學金每個同學都有，學校根據學生的家庭情況分等級發放，最高是每月18塊，一般是發給出身農村或是城市貧困家庭的同學；第二等是14塊，一般是發給家庭有點困難的學生；最後兩等是11元和8元，通常是發給家庭不錯和帶工資上學的學生。

張小鳳領的是18元補助，宋知南領的是最低等的8元補助。按照正常來說，18元也夠用了，但張小鳳的家庭情況特殊，她是奶奶一手帶大的，奶奶年老多病，她每月都要寄錢給奶奶，這樣就導致她時常捉襟見肘，只能剋扣自己的生活費。

飯菜她只打最便宜的，有時還只吃半份。宋知南王琳這些手頭寬裕的同學會時不時地請她吃飯，張小鳳的自尊心挺強，吃了別人的就絞盡腦汁地想還回來。

宋知南見她這麼瘦還剋扣自己的口糧，忍不住心疼，就讓於藍幫她聯繫一下勤工儉學的崗位。

可是這個年代勤工儉學的崗位極少，於藍在學校里沒找到合適的崗位，最後幫張小鳳在自己家附近找了一份家教的工作。

這個時代的家長是很少請家教的，這份工作也很難得。

張小鳳很珍惜這個來之不易的機會，去之前緊張地問：「我真的行嗎？」

宋知南鼓勵道：「你能從小山村考到河西大學，你就是當之無愧的學霸，你不行誰行？你的數學很好對吧？我告訴你，數學好的人智商絕對高。」

張小鳳被鼓勵得多了點信心。

宋知南看著她身上那身不太合體的衣服，便說道：「我借你一件衣服，你要時刻記得你是河西大學的，你智商高，面對學生和家長時一定要自信。」

一旦家長和學生看出她的膽怯和自卑，對方的氣焰就上來了。

張小鳳穿著宋知南借給她的那件紅條絨外套，臉上擦著謝欣然貢獻出來的雪花膏，跟著於藍去見學生家長，她順利通過面試，開始了她的家教生涯，每周去三次，按月結算，每月7塊錢。錢不算多，但多少能緩解張小鳳的經濟壓力。

……

周日中午，宋知南午睡完剛醒，於藍就抱著一摞信進來了。

「老四，你的信，這麼厚一摞都是你的，你的人緣是真好。」

宋知南打著哈欠下床，「謝謝小七，我看看都是誰寫的。」

宋知南先看信封，有李群英的，有宋冬寶宋知夏宋湘的，有王翠花何黛的，還有廠里女工的。

她先看女工寫的，信中說，就在她寫信的前兩天，紅星紡織廠又有十來個人收到了通知書，原來有些大學又補錄了一部分。沒考上的那些女工下定決心今年再戰。

宋知南欣慰地點頭，她播種下的革命種子已經開始發芽了，今天撒一把，明天撒一把，遲早有一天，會遍地開花。

宋冬寶信里說他已經幫她倆領完工資，再給她們分別寄過來。他一個人很不習慣，感覺很孤獨很寂寞，只盼著姐姐趕緊畢業好把他接走。

王翠花的信很簡單，婦聯辦公室一切都挺好，她妹妹也考上了大學了，她爸媽高興壞了。

李群英說，她們雜誌的名字終於定下來了，叫做《燕京文藝》，下星期復刊，並面向全國作者徵稿，有稿費，千字3塊-30。當然這個千字30是針對名家的，新人一般是千字3塊。李群英鄭重地向宋知南約稿。不過她們現在沒有樣刊，一切都是摸索著來，她讓宋知南自由發揮。

朋友有約，自然得應。

宋知南先給李群英回信，告訴她，自己會給她寄三篇稿子，能留用的就留用，如果不適合她們雜誌的風格，請她幫忙投稿給《燕京文學》、《九月》、《大眾文學》這類雜誌。她現在處在廣撒網階段，每個雜誌都試試。

宋知南鋪開稿紙準備寫作。

這個時期流行的是傷痕文學，以劉姓作家的《班主任》為開端。大家在十年運動中受的受害都拿出來說說寫寫，大家都呼喚解放，有人呼喚救救受騙的紅小兵，有人呼喚救救知識份子，有人說要救救知青。