宋知南問道：「小伙子，聽你這說話語氣，你應該是學生會的吧？」

男生點頭：「嗯，我是的。」

宋知南寬容地笑笑：「原來是學生會的，怪不得。你還不是官，但言談舉止已經有了官僚習氣，已經學會了政客那種四平八穩、滴水不漏的說話風格。我不知道是該恭喜你將來前途無量，還是提前為我國的政治生態擔憂。」

男生：「……」

場內觀眾發出一陣笑聲。

宋知南語重心長地說道：「這位學弟，你還年輕，多失望幾次就習慣了。我們女人對你們男人都很失望，也沒見你們怎樣，你們還罵我們不知足，你說是不是？」

現場再次爆發出一陣大笑聲，男生在笑聲中神態窘迫地坐下了。

有些男生還想接著提問，後面的女生急得站到凳子上舉手。

宋知南特意點了那個女生，「該輪到這位女同學了。」

女生激動得語帶顫音：「南姐，不好意思，我聽有的同學這麼稱呼您，我也這麼叫您可以嗎？」

宋知南點頭微笑：「當然可以，我喜歡這個稱呼。你繼續。」

「南姐是這樣的，我從小到大，我無論做什麼，我身邊的人，包括我的父母親戚都喜歡給我潑冷水，比如我說我要競選學生會主席，他們說我肯定不行；我想當律師，他們又說律師這行業不適合女生。我看了你的書聽了你的演講，你一直在鼓勵我們，告訴我們女生比不任何人差，請問你小時候也受到過這種打擊嗎？你當時又是怎麼克服的呢？」

宋知南用欣賞的目光看著這個女生，問道：「這位同學，你叫什麼名字？」

「啊？我叫談清梧。」

「談清梧同學，你的名字很獨特。我跟你一樣，在成長的過程中一直有人打壓我，一直說我不行。但我一個都沒聽，為什麼不聽？因為說這話的人都過得一塌糊塗，他們連自己的人生都過不好，憑什麼可以指導我的人生。

所以，你以後不要問別人自己行不行。因為這世界上很多人都很平庸，還缺乏想像力，他們想像不出你的一生會有多精彩，有時候連你自己也想像不到。一生其實很短，你一定要大膽，一直往前走，朝著自己想要的方向走，穿過逆境和黑暗，最終抵達繁星。」

現場再次掌聲如雷，談清梧激動地說：「謝謝南姐，我會永遠記住你的鼓勵。」

同學們還沒提問夠，記者們便迫不及待地湧上來了。

「宋老師，您獲得茅盾文學獎後，有什麼感想？」

宋知南：「我覺得茅獎的評委們非常有眼光，這次獲獎的作品是實至名歸。」

眾記者：「……」

有個男記者接著問道：「宋老師，您對謙虛使人進步這句話怎麼看？」

宋知南：「對你們這種人來說確實如此，因為你們最缺的就是謙虛，畢竟你們尿得高都會被誇獎；但我們女人來說，驕傲使我們進步，因為我們缺的就是驕傲和自信。」

有人震撼，有人質疑，也有人覺得她說得有道理。

接著又有人問道：「咱們河西省的批評家葉致秋說您身為一個作家，從來聽不進去批評家的意見，您覺得是這樣嗎？」

宋知南微笑著反問道：「他們為什麼會成為批評家？還不是寫不出小說？他們都沒有寫過小說，又怎麼能提出中肯的意見？請問太監有資格指點皇帝的後宮生活嗎？」

喧鬧無比的現場安靜了一瞬，隨即又恢復了喧鬧。

「宋老師，有人說您的文筆有點幼稚，不夠嚴肅深沉，做為通俗小說挺好，但做為嚴肅文學還不夠格，您怎麼看？」

宋知南：「我的文像一面鏡子，它會照出你是誰。幼稚的人看到了幼稚，深沉的人看到了深沉，壓迫者從中看到反抗，既得利益者會感到恐慌。我明白他們的恐慌、不適。但我不在乎，我就是要寫，一直寫，寫到他們習慣為止。」

記者們的提問越來越尖銳，「宋老師，還有個讀者說他看到你的小說會憤怒生氣，他老婆看了你的小說要跟他離婚，他女兒看了天天跟他犟嘴，他質問，你寫這種文章的意義何在？」

宋知南不惱不怒：「他老婆和女兒看到了壓迫，從而奮起反抗，這就是我寫作最大的意義。

他問我寫這種文章的意義何在？我問過他這種人活著的意義何在了嗎？他這種暴力無能、乏味無聊的人都能活著，為什麼我這麼好的小說不能發表？」

宋知南的回答再次引起一片譁然。

記者們一個接一個的問題拋過來。

「可是反抗就一定是好的嗎？它會破壞家庭和諧社會穩定。」

宋知南反問道：「請問，奴隸反抗奴隸主是好的嗎？農民反抗地主階級是好的嗎？」

「這、這不一樣。」