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同學們一一自我介紹,結束後,老師讓同學們自由討論,相互認識。

有同學好奇地對夏珠說:「我聽說他是小天才。」

「對啊,我也聽我爸提到過,何老師選了一個小天才進咱們學校。」

「怎麼證明他是小天才啊?」

夏珠不想露怯,於是說:「會超能力算麼?」

「撒謊,沒人會超能力,都是假的,是電影裡的。」

「我沒有撒謊,星星就是會超能力,他做題超快的!還會背書!」

不止同學好奇,就連大李老師都好奇了,一直聽何老師說這位沈以柏同學多厲害多厲害,可以和多年難得一見的天才商曜比肩,他也有心想探探深淺。

「商曜同學,沈以柏同學,老師想出題考考你們,你們願意嗎?」

沈以柏望望夏珠,夏珠不想被人說是撒謊精,於是對他說:「讓他們見識見識你的超能力!」

如果是她的心愿,沈以柏克服恐懼,毫不猶豫走上了講台。

商曜也慢條斯理上了台。

如果讓他一個人上台做題,商曜多半會拒絕,他不喜歡像被人看動物表演一樣,參觀自己做題,很沒意思。

不過,既然沈以柏也在,他倒是很想和他比試比試。

暑假比了那麼多次,數獨,下棋,做題…什麼都比了,倆人就是分不出勝負來。

王志澤看到他們上台,躍躍欲試地拼命舉手。

大李老師清楚王志澤的水平,肯定跟這兩位是沒的比的,但是不想打擊他的積極性,於是讓他上了台。

「之前何老師推薦的參考書,你們都看過嗎?」

商曜和沈以柏還沒說話,王志澤連忙說:「一整個夏天,我爸都在教我書上的數學題,我已經學到第五章 了呢!」

「是麼。」大李老師輕咳一聲,轉向沈以柏和商曜,「你們呢?」

商曜代沈以柏一起回答了:「翻過一遍。」

「好,那我就出書上的題目。」

大李老師在電腦上輸入了三道小學奧數題。

第一道題目剛寫完,王志澤便立馬拿起了馬克筆,在白板上進行運算。

商曜和沈以柏則沒有著急,而是等大李老師的題目全部寫完之後,兩人對視了一眼,各自拿起筆開始寫答案。

底下的同學們望著他們,就跟看天書似的,只有少數幾個同學能夠皺著眉頭思索,大部分同學眼底都是一片茫然。

商曜第一時間寫出了答案,非常簡單明了的演算步驟,回頭看沈以柏還在寫,嘴角抬了抬。

然而,當他看到沈以柏寫出了兩種截然不同的解題思路的時候,勝利的喜悅煙消雲散。

這傢伙…

他的思維和頭腦,真是太靈活了。<="<hr>

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